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美国儿童从小就开始培养这种能力,我们呢?-捕鱼平台游戏

作者:loye  发布时间:2019-12-23  浏览量:8219


管理能力贯穿一生,不仅要进行自我管理,还要去管理其它,以完成既定目标。美国孩子从小就浸染在管理环境中,在家庭环境中,父母也会有意无意地培养孩子的这种管控能力,让孩子在约束性环境条件下完成一些活动或琐碎的生活小事;同时也会分配给孩子其它的事情,让孩子定目标、分步骤、按计划完成事情,这在一定程度上就锻炼了孩子的管理能力,在美国教育系统中,不断学习成长的孩子们,等到大学毕业进入职场,更是把项目管理能力更大程度地发展起来,以达到更大目标和更远大的理想。


父母在的时候,林德轩表现好一点,乖一点,那么我不在呢,我们上班去了,他跟着奶奶,他欺负奶奶,他要什么都跟奶奶要,或者自己的情况下就管不住自己了,那怎么样让他自我成熟呢,在这里有一个办法,我记得林德轩稍5岁上下的时候,5岁上下很多事他都懂得如何表达了,而且也更多的懂事了。


我用跟他做游戏的方式来完成一种性格方面的培养,周一到周五他们要上幼儿园,周六周未肯定在家!周六周未下午在他睡觉的时候,我们一般都会给孩子点吃的吧,比如:鱼片,肉松、等,那么我在这个下午,有意得备出两份来,而且挑好吃的,他喜欢吃的,两袋干吗呢?他睡醒了给他,我说,我给你一点好吃的,林德轩很高兴,然后我问他,你看我给你几份啊!两份,这个他肯定知道,为什么给你两份吗?林德轩摇摇脑袋,我跟你做个游戏也就是说有一份是今天下午的星期六的,有一份是明天下午的星期日的,我现在把两份都给你,由你决定今天和明天怎么吃,如果你一天吃一份,明天吃明天那份的话,我还给你增加一份好不好,他肯定会说好,但如果你今天都吃掉了,明天那份就不给你了好不好,嗯,林德轩肯定心想快给我吧!低着脑袋的说好,于是我给他,咱拉钩说话算数,然后给完我扭头走开。

你看孩子第一份怎么吃,一般小孩的话呢?他会吃完第一袋拿着第二袋,看看呢!可能有些女孩子好一点,乖一点,我看着林德轩揭开了,揭开以后呢,掏一点吃,再掏一点吃,最后一块全吃掉了,那么吃完以后两袋都没啦,我不管他,我就是看着他吃第二袋,我也不要说话,就当没有看见,因为这个事由林德轩定,干吗呢?等星期日下午我拿着第三袋再去找他,你那袋还在吗?他说不在了,摇摇脑袋,他不会说话看着我,你看我,都给你准备了,我说话算数啊,是你今天吃今天 这份我给你增加一份,目前来看好象你已经都吃完了是吧那不是我不给你的,是你自己决定这么吃的,所以这袋不能给你,我们昨天说的,如果一块吃了第二天就不给了,扭头我就走开,我看着林德轩的表情,他不高兴了,但是呢,但是我说过”不的训练”,林德轩不会给我打滚了,也不会哭闹的。

那天一个下午不理我,但是他会知道这个事了,再过多二个星期,我再给他做这么一次游戏,你看聪明的孩子,他第二袋打天关上,打开关上,他最多吃一口,告诉你还在呢还在呢,所以这个让孩子知道什么呢?面对诱惑的时候,如何克制自我,学会对所拥有的资源进行合理分配这也是一种性格



中国家长在注重孩子教育时,也应适当培养孩子这种能力,毕竟这对孩子将来的人生之路有着极大的帮助。了解更多育儿知识,各大应用市场搜索“”即可。